• Ви знаходитесь тут:

• головна
• Дистанційне навчання
• ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 2020
• Завдання для 4 класу
• Літературне читання
• Контрольна робота

Поточна письмова перевірка досвіду читацької діяльності

1. Прочитай текст

Притча про мудре зернятко пшениці Давно те було. Так давно, що на землі ще й кордонів не існувало. Люди тоді могли вільно ходити із краю в край. Жив у Карпатах старий мудрець. Ніхто й не знав, скільки йому років було. Одної ночі в хатинку до мудреця постукав запізнілий подорожній, попросив кусень хліба. Рад би мудрець нагодувати гостя, але в самого — ні скоринки. Усього його багатства – єдина зернина, яка лежала на дні череп’яного горщика. А справжня щирість – поділитися з голодним і стражденним останнім, що маєш. Так мудрець учив людей, так і сам вчинив того вечора. Обережно взяв він зернину і поклав на долоню подорожньому: «Посади в землю, доглядай, поливай водою, щоб не засохло стебло. Тоді через рік колосок виросте. Збереш колосок, розітреш у долоні, зігрієш зернята – і знову посій у землю». Не сказав мудрець тільки одного, що зернина та була всім його багатством. Збігло кілька років. Зашуміла колоссям земля. У хату мудреця знову зайшов подорожній – гарно одягнений, веселий, здоровий. А на дворі стояли вози, повні пшениці та всякого добра. «Це все для тебе, славний мудрецю. Щоб ти багато років міг учити мудрості наш народ, як навчив мене». І вклонився низько господареві. Та мудрець узяв з усього багатства тільки одну зернину. Обійняв молодого хлібороба. «Мені, чоловіче, дороге не багатство, а пам’ять про мене. Радий урожаєві, але беру з нього тільки зернятко. Пшеничне зерно мудре. Воно несе в собі знак роду і народу і береже його навічно. А решту цих зернят роздай людям – хай вони засіють усю землю. І ти станеш найбагатшою людиною на землі. Бо тільки те твоє, що ти віддав людям». Виконав молодий землероб заповіт свого вчителя. І обнесли люди довкола землі пшеничне зернятко. І виріс колос-богатир. І народилися з одного зерняти мільйони пшеничних зерен. І в усьому світі зашуміли пшеничні поля.

Ярема Гоян

(295 слів.)

Завдання до тексту

1. Визнач, де відбувалися події, описані у творі.

А) На Тибеті.

Б) На Кавказі.

В) У Карпатах.

2. Визнач, у якому розділі книги можна розмістити цей твір.

А) Українські народні казки.

Б) Притчі та байки.

В) Легенди народів світу.

3. Визнач речення з тексту.

А) А справжня щирість — поділитися з голодним і стражденним останнім, що маєш.

Б) А справжня щедрість — поділитися з голодним і стражденним останнім, що маєш.

В) А справжня щедрість — поділитися з голодним і стражденним.

4. Запиши, що заповідав учитель молодому хліборобу (1–2 речення).

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Пронумеруй послідовність дій, викладених у творі.

Посій у землю.

Збереш, розітреш, зігрієш.

Посади, доглядай, поливай.

1. Творче завдання

Розкажи про ставлення українців до хліба ( 4 – 5 речень)

Коментарi